Luzevska
Медиуми и е-комуницирање уреди
Во on-line образованието претежно се користат компјутерски медиуми и интернетот како технички форми на комуникација. Сепак, треба да се напомене дека во многу случаи предавачот / инструкторот треба барем повремено да се сретне со учесниците лице-в-лице и таквите можности треба да се користи за да се компензираат недостатоците на интернетот / вебот како образовни медиуми.
Лице-в-лице е многу пофлексибилен и непосреден начин, и овозможува брзо и лесно отстранување на инструкции, добивање на повратни информации, дискусии, споделување на задачи и соработка, како и за важни општествени процеси кои се поврзани со меѓусебното разбирање, разбирање на другите, поддршка и развој на доверба , создавајќи чувство на заедништво, воспоставување на норми на групно однесување, водство и социјални награди.
Образовната комуникација препорачува да се комбинираат медиумите на начинот на кој се користат нивните предности и компензираат нивните слабостите. Еден од најдобрите начини на комбинирање медиуми во е-учење е т.н.. Хибрид учење каде што еден дел од образовната интеракција се одвива во училницата (односно, група во која предавачот и учениците се во директен контакт еден со друг, лице-в-лице), додека вториот дел од образовната комуникација се одвива преку интернет.
Далечинското образование користи различни медиуми: книги, пошта, радио, филм, телевизија, кабловска и сателитска телевизија, видео, мултимедија системи, CD-ROM-ови, електронска пошта, интернет / веб. Исто така, комуникацијата помеѓу наставниците / инструкторите и учесниците се користи телефон, говорна пошта, инстант пораки, чет, мејлинг листи, групи за дискусија и форуми на интернет. Секој од овие медиуми има специфични предности и недостатоци. Од мултимедијалните компјутери во комбинација со интернет / веб технологија и брза интернет конекција може да се симулираат / емулираат повеќето други медиуми, се препорачува да се разгледа начинот на придобивките од други образовни и комуникациски медиуми за да бидат вклучени во дизајнот на системи за далечинско образование.Luzevska (разговор) 00:23, 4 април 2013 (CEST)Luzevska (разговор) 01:11, 4 април 2013 (CEST)