Шерон Гамсон Данкс

Шерон Гамсон Данкс е американска дизајнерка на еколошки пејзажи, позната по своето застапување за еколошки училишни дворови.[1][2][3][4][5] Во 2013 година, таа ја основала непрофитната организација Грин скулјардс Америка за да промовира здрави градски еколошки училишни дворови.[6][7] Таа дизајнирала игралишта на отворено со расцутени градини, засенчени езерца и патеки во природа.[8][9] Нејзината книга „Асфалт до екосистеми: дизајнерски идеи за трансформација на училишниот двор“ опишува начини како да се трансформира „асфалтот од традиционалното училиште во градини за производство на храна“[10][11] и ја доби наградата на Американското здружение на пејзажни архитекти во 2012.[12][13]

Во мај 2020 година, за време на пандемијата КОВИД-19, Данкс, заедно со Грин скулјардс Америка и неколку други организации, ја основале Националната иницијатива за учење на отворено КОВИД-19 за да им овозможи на американските основни училишта да се организира настава на свеж воздух со што се намалува преносот на вируси.[14][15][16] Таа помогнала да се создаде онлајн ресурс наречен Национална библиотека за учење на отворено за да им помогне на едукаторите да ги планираат своите часови за учење на отворено.[17] Библиотеката на интернет содржи шаблони за изградба на простори за училници на отворено и планови за часови.[18]

Таа живее во заливот Сан Франциско.

Публикации

уреди
  • Asphalt to Ecosystems: Design Ideas for Schoolyard Transformation, New Village Press (1 ноември 2010 година)

Наводи

уреди
  1. October 13, 2010, Amanda Marrazzo, Chicago Tribune, Nature's classroom: Eco-friendly schoolyards a space for teaching everything from poetry to nutrition Архивирано на 26 јуни 2014 г., Accessed June 16, 2014, "...schoolyards are perfect settings for composting, learning about insects...."
  2. Anita Merina, National Educational Association, Dreaming of School Gardens?
  3. Elizabeth Manning, October 2011, Alaska Fish & Wildlife News, Schoolyard Habitats Inspire Outdoor Learning, Accessed June 16, 2014, ".
  4. Sarah Elton, Nov. 21 2013, The Globe and Mail, A look at five schools that are taking learning back to nature , Accessed June 16, 2014, "..says Sharon Danks.
  5. 9 March 2011, School Garden Weekly, Asphalt to Ecosystems: Design Ideas for Schoolyard Transformation, Accessed June 16, 2014, ".
  6. Day, Adrienne (October 15, 2020). „COVID, climate, and equitable spaces: Why outdoor learning is more essential than ever“ (Fix Solutions Lab). Grist. Посетено на 11 August 2021.
  7. Henderson, Gareth (September 8, 2020). „Back to School: In-person, outside“. The Christian Science Monitor. Посетено на 11 August 2021.
  8. Soumya Karlamangla, Staff Writer, February 24, 2011, Daily Californian, Green Playgrounds Spring Up Around Bay Area Архивирано на 30 август 2014 г., Accessed June 16, 2014, ".
  9. Stevanne Auerbach, PhD, September 26, 2011, Berkeley Daily Planet, [Green Schoolyards: Creating A Greener Generation http://www.berkeleydailyplanet.com/issue/2011-09-27/article/38471?headline=Green-Schoolyards-Creating-A-Greener-Generation---By-Stevanne-Auerbach-PhD], Accessed June 16, 2014, ".
  10. February 27, 2011, Clearing Magazine, Asphalt to Ecosystems: Design Ideas for Schoolyard Transformation, Accessed June 16, 2014, "..transforming the traditional school ground’s slab of asphalt into edible gardens,..."
  11. Nov. 17, 2010, Princeton Alumni Weekly, Asphalt to Ecosystems: Design Ideas for Schoolyard Transformation By Sharon Danks ’93 Архивирано на 11 февруари 2015 г., Accessed June 16, 2014
  12. Nicholas Pevzner, Aug 28, 2012, Scenario Journal, Landscape Urbanism Wins ASLA Communications Honor Award Архивирано на 4 октомври 2018 г., Accessed June 16, 2014, "..ASLA’s awards... Sharon Danks’s wonderful book Asphalt to Ecosystems..."
  13. American Society of Landscape Architects (ASLA), 2012, 2012 Professional ASLA Awards, Accessed June 16, 2014, "..Sharon Gamson Danks, ASLA..."
  14. Henderson, Gareth (September 8, 2020). „Back to School: In-person, outside“. The Christian Science Monitor. Посетено на 11 August 2021.
  15. Tate, Emily (October 5, 2020). „What If Schools Viewed Outdoor Learning as 'Plan A'?“. EdSurge. Посетено на 11 August 2021.
  16. Nierenberg, Amelia (October 27, 2020). „Classrooms Without Walls, and Hopefully Covid“. The New York Times. Посетено на 11 August 2021.
  17. Newberry, Laura (June 28, 2021). „8 to 3: Outdoor classrooms are rare despite COVID-19. That could soon change“. Los Angeles Times. Посетено на 11 August 2021.
  18. Buchwald, Elisabeth (September 15, 2020). „Tents fit for a wedding reception and artfully constructed wooden bandstands: Welcome to outdoor classrooms during a pandemic — and now for the bad news“. Market Watch. Посетено на 11 August 2021.

Надворешни врски

уреди