Уметник: Разлика помеѓу преработките
| [проверена преработка] | [проверена преработка] |
Избришана содржина Додадена содржина
с →Обука и вработување: Правописна исправка, replaced: пред се → пред сè |
с →Денешниот концепт на „уметник“: Јазично подобрување, replaced: лидер → водач |
||
Ред 62:
# Корисниците на уметности не се ограничуваат на „високи“ или „обични“ уметности; наместо тоа, тие демонстрираат „сеприсутни вкусови, сакајќи и реге и Рахманиноф“ (Петерсон и Керн, 1996 година; Вокер и Скот-Мелник, 2002)
# Податоците означуваат дека „уметниците се подготвени да се движат низ секторите и повеќе не гледаат да работат надвор од трговскиот сектор како значка за разликување или автентичност“ (Бридгстст, 2013; Елмеер, 2003)
# Академските, политичките и
# Дипломираните студенти по уметност ги именуваат „деловни и вештини за управување“ како „област број еден ,[тие] посакуваат да бидат повеќе изложени на колеџ“ (Strategic National Alumni Project Alumni Project [SNAAP], 2011; Tepper & Kuh, 2010).<ref>{{Наведена мрежна страница|url=http://www.goines.net/Writing/what_is_artist.html|title=concept of artist}}</ref>
| |||